5月21日下午，经济学院召开了具有博士学位教师和40岁以下青年教师座谈会，大家一起分享职业发展成功的经验、失败的教训，共同探讨青年教师培养的措施和途径。参会教师积极发言，畅谈自己的职业理想和职业规划，交流了各自的经验和体会。对学院发展提出了宝贵的建议，也表达了自己职业发展中遇到的困难、问题和困惑，归纳起来有青年教师课头多、教学任务中，学位提升、职称评定压力较大，研究方向和领域不明确，学术团队没有完全形成，参加国内外学术交流机会较少，科研数据资源库建设滞后，教学科研条件需要改善，青年教师家庭负担较重等方面问题。
学院负责人表示，青年教师是学院发展的未来和希望，是学院可持续健康发展的关键和根本保障，青年教师的职业发展和教学科研能力提升决定学院未来办学质量和水平，做好青年教师培养工作是学院领导班子的主要责任。对青年教师提出的问题学院集中研究逐项解决，希望青年教师做好学术、学业规划，把立德树人作为根本任务，处理好教学与科研的关系，首先认真备课，站住讲台，教书育人。其次，结合自己实际和经济社会发展需求凝练研究方向，把个人追求和组织目标结合起来，参与学术活动，提升科研能力。最后，青年教师志存高远，树立信心，积极进取，克服困难，为学院发展做出贡献。